TRÈS IMPORTANT :
Parfois, certains documents ne s’affichent pas immédiatement. Il faut aller « rafraichir » la page. N’hésitez pas à le faire plusieurs fois
Vous trouverez ici le programme et tous les supports pour continuer les cours de classe chantante (les chants, le rythme, lecture et un peu de culture musicale) .
Chantez bien !
– Au programme –
Lecture de notes :N°38 de la photocopie + revoir n° 7 p. 24 (le plus vite possible)
Rythme : BINAIRE n°4 & 5 p. 36 / TERNAIRE : n°6 p. 48 / Challenge : le rythme avec les gobelets.
Chant : Revoir le violon russe (en entier). Et un peu de blues et de scat !
Culture musicale : quelques écoutes sur l’histoire de la musique.
– Lecture –
- n°38 de la photocopie :
- revoir n°7 p. 24 du livre Chansons enchantées.
– Rythme –
TERNAIRE :
- n°6 p.48 (la première partie est en binaire la 2ème partie en ternaire)
Quel est le nom de ce rythme ?
Un petit indice pour savoir comment il se joue …
BINAIRE :
- n°4 p. 36. Voici une vidéo pour t’aider, ça commence par la ligne du bas puis celle du milieu et enfin la ligne du haut. Et si tu es très à l’aise essaie de faire tout en même temps (un son pour la ligne du bas et du milieu et un son pour la ligne du haut) ? a toi de jouer !
- n°5 p. 36 il s’agit d’un canon rythmique à 3 voix. Le premier système est joué 3 fois (avec entrée successive des voix) puis le 2ème système. Ensuite tout est repris avec les accents (mains).
CHALLENGE : réaliser ce rythme avec un gobelet :
– Chant –
Le violon russe p. 22, v. bandes sons dans au dessus (dans la partie lecture)
Le Canon des scats : voici un enregistrement sur lequel vous pouvez chanter et l’accompagnement seul pour « scater » comme vous voulez !
canon à 3 voix
accompagnement seul
Le blues. Nous devions jouer un blues, voici 2 vidéos pour vous permettre de jouer.
Une grille de blues en Do (C = Do / F = Fa / G = Sol). Sur laquelle vous pouvez improviser. Vous pouvez voir les notes de chaque accord sur la page 17 n°5. pour vous aider.
Un blues vocal.
– Culture musicale –
Voici un lien vers un site sur l’histoire de la musique. Des vidéos qui vous permettront d’en savoir un peu plus sur chaque période musicale:
https://maudc.netboard.me/3256q4aqav/?link=y3IuNDK4-e1C8Bn4S-1C8tmreD